为深入学习贯彻党的二十大精神，扎实做好学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，持续推进大学生心理健康教育现状调查研究，近期，心理健康中心围绕主题教育中“师生心理健康情况的调查研究”的内容开展系列工作。
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为推动我校心理健康中心基础建设，基础部注重调查研究，加强校际交流合作，由基础部负责人江惠坤带队，心理健康中心负责人杨燕、教师张洁一行围绕学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育中“师生心理健康情况的调查研究”的工作内容，于6月8日至11日前往成都理工大学和四川大学调研交流。重点了解两所院校的心理健康教育中软硬件建设以及心理咨询开展情况。
在成都理工大学，心理中心主任程虹娟对新疆政法学院一行到来表示热烈欢迎并进行座谈交流。会上，程虹娟主任对本校的心理中心建设总体情况、硬件建设推进情况、发展总体规划进行介绍。之后，调研组来到中心的实验室参观了宣泄室、放松室、沙盘室等，还亲身体验了VR体验仪、手持心理测评仪器等设备。
在四川大学，心理中心副主任张莹就该校中心建设、教研安排、心理咨询和危机干预等进行介绍。双方还就如何科学配置心理委员、如何精准定位学生心理约谈对象等工作进行深入交流，均表达在后续工作中将持续加强互动互促。
普测约谈
为做好我校心理健康教育工作，全面了解在校学生心理健康状态，4月26—5月2日，心理健康教育中心在学工部大力支持和有效配合下开展了全校在校师生普测工作。根据普测结果显示，大部分学生心理健康情况为积极向上的，但也存在少部分的学生显示出一些心理困扰。
5月28日-6月4日，心理健康教育中心杨燕教授对在校学生组织开展普测后的一对一约谈工作。此次约谈以随机抽选方式抽取在校生三百余人进行了初次访谈。6月5-7日又对初次访谈中情绪状态不佳、存在困扰的同学进行了回访约谈。
在大家不懈努力下，本次约谈完成了既定目标任务。约谈工作的开展有利于对在校学生心理状态进一步了解，使心理健康教育中心咨询工作有的放矢，在一定程度上提高了心理咨询的实效性！
