为切实提升教师教育教学及科研能力，扎实落实校党委关于“加强对我校青年科研力量的培育和引导”的要求，人文艺术学院抓住机遇，内学外访，上下求索。二月底至三月初，我院委派负责人刘杰老师前往山东参加兵团高层次人才国情研修班进行研学，四月份邀请马克思主义学院院长冯旺舟教授和银龄教师李生禄教授为我院全体教师就如何提高青年教师科研能力为指向开展了两场学术讲座。
3月24日，刘杰老师参训结束返校后将研学期间所学的国家产业布局、新旧动能转换、数字化转型、技术创新、人才战略以及山东省产业布局和突破等方面的情况向人文艺术学院全院教师做了详细的介绍，通过这一窗口让全体教师对国家目前的发展成果和未来发展战略有了更加深入的认识和了解。此次参培汇报让广大教师更加坚定了“四个自信”，更加了解了党和国家领导人的高瞻远瞩和未雨绸缪。从教师发展的角度上来讲，也让大家进一步意识到“走出去”的重要性，与各个行业各个专业的专家多学习多交流，不仅开阔了眼界，打开了格局，还为多学科交叉研究打下基础。
4月10日，我校马克思主义学院院长冯旺舟以《驶向梦想的彼岸—国家社科基金申请与研究》为题开展讲座。冯旺舟院长首先为教师们介绍了国家社科基金项目的选题并强调注意课题申报要“围绕一个中心”即“课题申报不能以申请为目的而要以研究为目的和中心”、“两个基本点”即课题申报要贯彻“顶天”与“立地”的思想，既要做到理论的深化、优化、体系化，也要联系实际，解决实际问题。其次冯旺舟院长以自己的国家社科基金项目申报书为例为青年教师们细致地讲解申报书每一部分的书写规范及注意事项，冯旺舟院长还对青年教师的学术研究提出“八要”——“要充分读书、要走访专家、要出席会议、要组织队伍、要预先研究、要预定方案、要预估困难、要先写综述”。最后冯旺舟院长向大家阐释“科研·生活”学术理念并勉励大家课题申报不怕失败，继续努力，并预祝大家课题申报成功。冯旺舟院长的讲座哲理思想深邃、学理内涵丰盈、理论联系实际，为人文艺术学院青年教师的科研选题、项目申报、书写规范以及学术精神的培养指引了方向。
4月20日，我校银龄教师原大连海事大学外国语学院院长、原浙江外国语学院教授李生禄以《“识变·应变·求变”：区域服务视角下跨文化研究现状与对策》为题对我院青年教师开展了“传帮带”学习讲座。李生禄教授首先以《跨文化交际》课程为例，以自己二十余年的教学经历和案例分析，讲解了识变区域社会发展在面临跨文化差异情形下跨文化研究所处的现状、困境以及对策。其次李生禄教授结合新疆地域提出“兵地本土化与国际化”的人才培养应变策略，启发青年教师的科研选题和成果应为新疆和兵团的社会经济发展提供智库支持。其三面对西方文化的价值观防御体系，中国文化该以什么方式突破“文化导链”，认真思考语言文化安全问题等。李生禄教授在求变上提出“理念创新与方法创新”，在对策上分别从“教改层面的研究、科研层面的研究以及跨学科层面的研究”提出若干研究课题的主题。希望青年教师能够组建跨学科的科研团队，整合不同学科为新疆和兵团的社会经济发展培养更多的“跨文化”的高端人才并提供更大程度上的智库支持。李生禄教授的讲座围绕教学经历、跨文化课程、国际跨文化案例分析、新疆和兵团发展所需的人才培养以及科研攻关为地域提供智库支持等方面给人文艺术学院的青年教师们呈现了一场以问题导向意识、立足脚下科研以及国际化学术视野的精彩讲座，青年教师们表示深受启发，受益匪浅。
